新疆流动科技馆全覆盖工程赋能科普与发展
所属地区:新疆
发布日期:2025年08月30日
新疆维吾尔自治区在2016至2020年期间推进流动科技馆全覆盖工程,通过引入优质科普资源、完善公共服务体系,不仅有效弥补基层科普资源短缺短板,更以科学普及助力招商引资环境优化,为区域经济社会协调发展注入新动能。
一、战略背景:区域科普资源均衡化的迫切需求。作为中国陆地面积最大的省级行政区,新疆地域辽阔,各地经济社会发展存在差异,部分偏远地区科普基础设施薄弱,公众获取科学知识的渠道有限。为推动科学普及与科技创新协同发展,新疆将流动科技馆建设纳入科普事业发展规划,旨在通过流动服务模式打破地域限制,让优质科普资源惠及更多群众。中国科协将该项目列为支持新疆科普事业发展的重点内容,从资源调配、技术指导等方面提供保障,助力新疆构建覆盖城乡的科普服务网络。
二、实施架构:多元化资源配置与专业化运作体系。在项目推进过程中,依托中国科协的支持,新疆为全疆各地州分别配备巡展展品。这些展品涵盖声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活等多个科学门类,注重科学性与互动性的结合。流动科技馆以“体验科学”为核心主题,通过设计可操作、可参与的互动展项,让公众在动手实践中感受科学原理,在趣味体验中培养科学思维。各地州根据辖区内各县市实际需求,制定巡回展出计划,确保展品在乡镇、社区、学校等场所灵活流动,实现科普服务“零距离”。
三、覆盖范围:从城市到乡村的全域延伸。流动科技馆项目重点面向科普资源相对匮乏的偏远地区,包括南疆四地州、阿勒泰地区、塔城地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州等地。通过在地州范围内统筹调度展品,流动科技馆先后深入多个县城、乡镇及农牧区,让以往难以接触到科技馆的群众有机会近距离体验科技魅力。在喀什地区,流动科技馆走进多个县域,为当地中小学生和农牧民提供互动体验服务;在伊犁哈萨克自治州,展品通过巡回展出覆盖山区学校,填补了当地科普教育的课外延伸空白;在阿勒泰地区,流动科技馆深入农牧乡镇,让牧民家庭的孩子通过亲手操作感受科学的奇妙。
四、科普实效:公众科学素养提升的实践路径。流动科技馆的推广有效改变了基层科普“静态传播”的传统模式,通过互动体验激发公众特别是青少年的科学兴趣。在展出过程中,“电磁秋千”“声音的奥秘”“数学迷宫”“健康生活实验室”等展项成为热门体验项目。参与者通过亲手操作,直观理解物理现象、数学逻辑和健康知识,这种沉浸式体验让抽象的科学原理变得通俗易懂。项目实施以来,全疆基层科普活动参与人次显著增加,青少年对科学知识的关注度明显提升,有效弥补了学校科学教育的课外延伸不足问题。
五、社会价值:公共服务与区域发展的协同推进。流动科技馆全覆盖工程不仅是一项科普惠民举措,更成为新疆完善公共文化服务体系、促进城乡基本公共服务均等化的重要实践。通过将优质科普资源下沉基层,项目助力偏远地区群众开阔科学视野、提升技能素质,为区域人才培养和劳动力素质提升奠定基础。同时,科学普及环境的优化也间接改善了当地发展软环境,增强了区域吸引力,为招商引资和产业发展营造了尊重科学、崇尚创新的良好社会氛围。
六、长效机制:从项目实施到品牌建设的深化。为确保流动科技馆持续发挥作用,新疆建立了展品维护、人员培训、巡展调度等长效管理机制。各地州成立专门工作小组,负责展品的日常维护和巡回安排,定期组织技术人员对展品进行检修,保障展项正常运行。同时,通过开展科普辅导员培训,提升基层工作人员的科学讲解能力,让公众在体验过程中获得更专业的科学指导。经过持续推进,流动科技馆已成为新疆科普工作的特色品牌,其“体验科学”的服务模式被广泛认可,为后续科普项目创新提供了实践经验。
七、经验启示:基层科普创新的路径探索。流动科技馆全覆盖工程的实施,为新疆基层科普工作提供了可复制的经验。通过“流动+互动”的模式,有效破解了地域广阔带来的科普资源分配难题,证明了公共服务资源通过创新配置方式可以实现效益最大化。项目注重需求导向,根据不同地区群众的认知特点设计展项,确保科普服务精准对接基层需求。这种将优质资源下沉、以服务创新促进均衡的做法,为其他公共服务领域的发展提供了参考,也为新疆持续推进基层治理能力现代化积累了实践成果。
八、未来展望:科普事业与区域发展的深度融合。随着流动科技馆全覆盖工程的完成,新疆科普基础设施建设迈上新台阶。下一步,新疆将在此基础上,结合数字技术发展,探索“流动科技馆+线上科普”的服务模式,通过数字化手段扩大科普覆盖面。同时,将科普工作与乡村振兴、产业发展等战略相结合,针对特色产业开展定制化科普服务,让科学普及更好地服务于区域经济社会发展,为新疆高质量发展提供更坚实的科学支撑。